Senin, 20 Juni 2011

CONTOH PROPOSAL SKRIPSI

Salah satu tugas yang diberikan kepada mahasiswa yang sebentar lagi melakukan penelitian secara umum adalah  membuat contoh proposal panelitian .... Di bawah ini ada contoh proposal yang dibuat oleh salah satu
mahasisi UPI PGSD
PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DI KELAS V
SDN JATISURA I KECAMATAN JATIWANGI
KABUPATEN MAJALENGKA
oleh : DIAN AJENG TRIANI

A. Judul penelitian
PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DI KELAS V SDN JATISURA I KECAMATAN JATIWANGI KABUPATEN MAJALENGKA
B. Bidang Kajian
Bidang kajian yang dibahas dalam penelitian ini adalah mengenai desain pembelajaran, dengan fokus yang berkaitan dengan Penerapan Teknik Permainan Bahasa Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi di Kelas V Sekolah Dasar.

C. Pendahuluan
Pengajaran Bahasa Indonesia mempunyai ruang lingkup dan tujuan yang menumbuhkan kemampuan mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. Pada hakekatnya pembelajaran Bahasa Indonesia diarahkan untuk mempertajam kepekaan perasaan siswa. Guru dituntut mampu memotivasi siswa agar mereka dapat meningkatkan minat baca terhadap karya sastra, karena dengan mempelajari sastra siswa diharapkan dapat menarik berbagai manfaat dari kehidupannya. Maka dari itu seorang guru harus dapat mengarahkan siswa memiliki karya sastra yang sesuai dengan minat dan kematangan jiwa mereka. Berbagai upaya dapat dilakukan salah satunya dengan memberikan tugas untuk membuat karya sastra yaitu menulis puisi.
Selengkapnya silahkan download file yang berbentuk pdf di link aufa . Semoga bermanfaat ^-^

Kamis, 16 Juni 2011

(STATISTIK) MENCARI BEDA RATA-RATA DAN ANOVA SATU ARAH dengan MANUAL dan SPSS

Analisis Dua Rerata Untuk Sampel Yang Saling Bebas
Contoh : Untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar matematika siswa yang menggunakan strategi Jigsaw dan Peer Lesson, telah diambil sampel secara acak 10 dari kelas Jigsaw (X) dan 8 dari kelas peer Lesson (Y). Data hasil belajar disajikan pada table berikut :
 
X
 8
8
7
9
 9
 8
 7
 8
 9
 9
Y
 6
 7
 6
 7
 7
 9
 8
 8

 

Lakukan pengujian data pada  untuk hipotesis “Hasil belajar matematika siswa dengan strategi Jigsaw lebih tinggi dari pada dengan startegi Peer Lesson”. Kemudian berilah kesimpulan.

Analisis Dua Rerata untuk Sampel yang Saling Berhubungan
Contoh : Untukmengetahui apakah ada perbedaan tingkat keaktifan siswa sebelum dan sesudah diberi strategi belajar Team Game Tournament (TGT), diambil sampel acak 10 orang siswa untuk diberi materi pelajaran dengan strategi tesebut. Tingkat keaktifan siswa disajikan dalam tabel berikut :
Sebelum (X)
 4
 6
 5
 7
 6
 8
 6
 5
 5
 6
Sesudah (Y)
 8
 8
 7
 9
9
 8
 7
 8
 9
 9

 Lakukan dengan pengujian pada  untuk hipotesis “terdapat perbedaan antara tingkat keaktifan siswa sebelum dan sesudah diberi strategi Team Game Tournament”. Kemudian berikan kesimpulan dari hasil yang diperoleh.

Analisis Varian Satu Jalan
Contoh : Efektivitas tiga strategi pembelajaran, yaitu Jigsaw (A1), Peer Lesson (A2) dan Synergetic Teaching (A3) telihat dari skor hasil belajar siswa. Ketiga kelompok yang diberi perlakuan A1, A2 dan A3 dipilih secara acak. Datanya disajikan dalam tabel:


A1
A2
A3
 8
6
4
8
7
6
7
6
5
9
7
7
9
7
6
8
9
8
7
8
6
8
8
5
9
6
5
9
6
6

 
a.    Lakukan uji hipotesis untuk  mencari perbedaan rata-rata hasil belajar matematika dengan strategi tersebut dan tafsirkan!

b.    Lakukan uji lanjut (post hoc test) untuk mengetahui efektivitas ketiga strategi tersebut dan tuliskan semua kesimpulan yang diperoleh!

    Untuk melihat jawaban nya baik dengan manual atau dengan SPSS.. silahkan unduh di aufa ... semoga bermanfaat ^_^

Kamis, 09 Juni 2011

Biografi Augustin Louis Cauchy

Ini dia matematikawan yang jadi idola Pak Hartono (Sampe - sampe) klo dia akan menamakan anaknya Cauchy, bagaimana tidak seorang matematikawan asal perancis ini telah menelurkan lebih dari 700 penemuan di bidangnya . . . dan telah berhasil menemukan penemuan - penemuan yang bahkan tidak dapat kita banyangkan... ngeri ya..
Masa kecil
Kutipan di atas rasanya cocok untuk menggambarkan pribadi Cauchy, dimana dia terkait dengan dua hal yang disebut awal: agama dan sains. Tidak ada yang memperkirakan bahwa Louis-Francois Cauchy tidak terjamah guilotin. Posisinya sebagai pengacara parlemen, bangsawan, seorang intelektual, penentang agama Katholik dan menjadi letnan polisi di Paris ketika Bastille jatuh. Dua tahun menjelang revolusi Perancis, dia menikah dengan Marie Madeleine Desestre, yang dikarunai dengan wajah nan rupawan meskipun kurang terpelajar, namun mempunyai satu kesamaan, yaitu: membenci agama Katholik. Augustin Louis Cauchy lahir kurang dari 6 minggu setelah terjadi revolusi Perancis, adalah anak sulung dari 6 anak (dua laki dan 4 perempuan). Masa kecil Cauchy adalah periode berdarah. Sekolah-sekolah ditutup. Terjadi kevakuman dalam ilmu pengetahuan atau kebudayaan, komunitas mulai meninggalkan kebudayaan dan ilmu pengetahuan agar tidak ditangkap, masuk penjara atau diguilotin. Guna menghindari hal-hal buruk itu, ketika umur Cauchy empat tahun, mereka sekeluarga pindah ke desa kecil, Arcueil. Mengungsi memang mampu menghindari diri mereka dari teror, namun membiarkan diri mereka menderita kelaparan. Setiap hari menderita “setengah” kelaparan dan hanya mampu memberi makan istri dan anak-anaknya dengan buah-buahan dan sayur-sayuran yang dapat mereka tanam seadanya atau dari belas kasihan para tetangga. Akibatnya, mudah diduga, Cauchy mudah terserang penyakit dan pertumbuhan fisiknya terhambat. Menjelang umur 20 tahun, Cauchy baru mampu menanggulangi kurang gizi (malnutrisi) semasa kecil, walaupun sepanjang hidupnya terus berjuang untuk memperbaiki kesehatan. 
Untuk memberi pendidikan anak-anaknya dilakukan oleh Cauchy senior dengan menulis sendiri buku-buku teks, banyak diantaranya berupa puisi. Puisi dipercayainya tersusun oleh tata bahasa yang benar. Hal ini membuat tata-bahasa Cauchy sangat buruk. Anak-anaknya mulai dijejali dengan pelajaran sejarah selain moral penuh dengan sinisme.

baca lebih lanjut download file nya aja ya.... aufa

Selasa, 07 Juni 2011

FILM SEPANJANG MASA

Film sepanjang masa,,, kesannya gimana gitu...
Berikut beberapa film-film yang menurut ana (saya) adalah film-film sepanjang masa yang nggak akan kalah sama film-film yang baru muncul...
Inception ( Leonardo DiCaprio)
The Law of Ueki (anime)
21 (Jim Sturgess (Ben), Kevin Spacey (Micky Rosa))
Merah Putih, Darah Garuda (Trilogi Merah Putih)_Darius S, Lukman Sardi
Kungfu Panda I dan II (cartoon)

Itu sih menurut ana, tapi dijamin nggak akan nyesel nonton film di atas... ^_^

THE LAST SAMURAI

Kasta pejuang yang disebut kasta samurai adalah salah satu kasta terpenting di Jepang masa feodal. Jelasnya para pejuang samurai adalah anggota kelas militer yang menjadi penguasa de fakto Jepang masa feodal dimana kaisar hanya menjadi simbol belaka saja. Samurai menjalani hidupnya dengan kode etik sangat ketat yaitu bushido (way of warrior) yang sangat kuat dipengaruhi paham konfusianisme dimana mereka harus loyal, disiplin, beretika dalam berlaku, menjaga kehormatan dan respek.

  Saking menjaga kehormatan mereka, para samurai bahkan sampai rela melakukan seppuku. sebuah ritual bunuh diri daripada mati tidak terhormat karena kalah dalam perang. Rasanya tidak banyak film barat yang mengangkat tentang samurai sebagai tema film dan jika ada, biasanya agak bias dan sering menonjolkan superioritas kulit putih daripada samurai. Nah, film "The Last Samurai" hasil arahan Edward Zwick yang dibintangi aktor ganteng Tom Cruise justru mendobrak pakem tersebut. 
Bahkan tidak hanya itu, "The Last Samurai" pun melangkah lebih jauh dengan premis yang menyatakan budaya samurai lebih superior daripada modernisme yang diperkenalkan Amerika di Jepang. Berseting pada akhir abad ke-19 di Jepang dimana kaisar telah memiliki kekuasaan mutlak berkat tersingkirnya kekuasaan shogun (penguasa militer) yang berasal dari kasta samurai. Tersingkirnya kekuasaan militer dan munculnya Restorasi Meiji yang membawa perubahan di Jepang yang tadinya mengisolasi diri sehingga menjadi Jepang modern.

  Walau sebagian para pejuang samurai bisa menerima perubahan tersebut, namun sebagian lainnya menentang keras sehinga mengadakan pemberontakan menentang kebijaksanaan modernisme pemerintahan Kaisar yang dianggap membelakangi nilai-nilai Jepang. Kelompok samurai yang memberontak itu dipimpin oleh pejuang samurai tangguh bernama Katsumoto (Ken Watanabe). Katsumoto dan kelompoknya sebenarnya tidak menentang Kaisar namun hanya menentang kebijaksanaan tersebut sehingga akan langsung mengorbankan nyawa tanpa reserve bagi Kaisar jika diminta.

  Untuk memadamkan pemberontakan kelompok Katsumoto, pihak pemerintah Jepang meminta bantuan Amerika Serikat. Pihak Amerika pun mengirimkan seorang veteran Perang Saudara, Kapten Nathan Algern (Tom Cruise) untuk melatih para prajurit Kaisar untuk menggunakan senapan Winchester sementara mereka bersiap-siap menghancurkan Katsumoto. Pada mulanya Nathan menganggap remeh dan baginya samurai tidak lebih dari para barbar dengan pedang dan panah. Namun Nathan harus merevisi persepsinya setelah ditangkap dalam sebuah pertempuran yang sebenarnya berat sebelah karena para prajuritnya yang dibawanya ternyata tidak berpengalaman.

  Nathan hampir saja menemui ajalnya di tangan pengikut Katsumoto jika saja Katsumoto tidak mencegahnya. Bahkan Katsumoto membawa pulang Nathan sebagai tawanan ke desa tempat tinggal putranya. Rupanya pemimpin samurai itu ingin mengetahui segala tentang musuhnya. Pada mulanya Nathan menolak berbicara dengan Katsumoto yang mahir berbahasa Inggris. Akhirnya setelah melalui musim dingin yang panjang, kekerasan hati Nathan luluh dan iapun memulai percakapan filosofi dengan Katsumoto mengenai perang dan etikanya. Yang menarik Nathan berdiam di rumah Taka (Koyuki), seorang janda dari samurai yang dibunuh Nathan dalam perang.

  Ketenangan kehidupan pedesaan tempat Nathan ditawan, mulai membuat dirinya merasakan kedamaian hatinya yang telah lama tidak prnah dirasakannya sejak Perang Saudara. Bahkan Nathan kini untuk pertama kalinya bisa tidur nyenyak dan tidak lagi dihantui oleh mimpi buruk mengenai pengalaman perang di masa lalu. Makin lama ia makin tergoda dengan kehidupan samurai. Bahkan Katsumoto pun mengizinkan Nathan untuk belajar ilmu samurai yang tidak sekadar ilmu pedang, melainkan juga bushido, sebuah kode bagi pejuang samurai. Ingin mendapatkan respek dari Katsumoto, Nathan pun berubah haluan dan bergabung dengan kelompok Katsumoto.

Apa yang akan terjadi pada Nathan dan Katsumoto selanjutnya ? Bagaimana reaksi pemerintah Jepang dan juga pihak Amerika atas pembelotan Nathan ?

Adegan yang membuat film ini menjadi salah satu film sepanjang abad buat ana adalah ketika sang kaisar mengatakan "dont forget who we are and where we come from". Saat itu sang kaisar baru menyadari bahwae walupun modernitas telah mereka miliki mereka tidak boleh melupakan asal usul dan budaya sendiri. Kalimat yang membuat jepang seimbang dalam modernitas dan budayanya, ya terlepas dari kisah nyata atau bukannya film ini, tapi itu hal positif nya..Pokonya keren lah
Ana saranin buat ditonton... Ini link untuk mendownload

SK dan KD MATEMATIKA

Assalamualaikum wr wb...
Sebagai mahasiswa pendidikan matematika kita pasti selalu berinteraksi dengan yang namanya SK (standar kompetensi dan KD (kompetensi dasar). Di bawah ini ada SK dan KD yang mungkin kita butuhkan saat pembelajaran mata kuliah Evaluasi, Perencanaan, dkk....
Sok mangga di download .... semoga bermanfaat...^_^
SK dan KD MTK Sekolah Dasar
SK dan KD MTK Sekolah Menengah Pertama
SK dan KD MTK Sekolah Menengah Atas

Wassalamualaikum wr wb

Jumat, 03 Juni 2011

Materi Evaluasi Pembelajaran

Evaluasi pembelajaran adalah salah satu mata kuliah yang pasti dipelajari oleh para mahasiswa di fakultas pendidikan di Universitas dan Sekolah Tinggi mana pun... di bawah ini ada sedikit materi tentang mata kuliah Evaluasi Pembelajaran..
1. Pengolahan penilaian
Dalam bab ini kita akan mempelajari bagaimana cara kita menilai hasil belajar siswa. contoh-contoh penilaian, pengolahan nilai atau pemberian skor, acuan penilaian dll.
2. Pelaporan hasil penilaian
3. Analisis butir soal (Rumus Realibilitas dan validitas soal gabungan, daya beda dan tingkat kesukaran)
4. Portofolio

Jika ada kekurangan dengan posting ini mohon maaf dan mohon kritikan nya...
Semoga bermanfaat ^_^